שכבה יב'

טל שרצקי יפו

רכזת שכבת י"ב

שכבת י״ב המופלאה שלנו היא קהילה של משמעות – מקום שבו אחריות, שותפות ואנושיות נפגשים עם חלומות, סקרנות וצמיחה.

לגישתי, בית הספר הוא מקום שבו אנחנו – תלמידים ומורים – צועדים יחד, לומדים להקשיב, להנהיג, לטעות, לתקן, לחלום ולהשתנות. תפקידנו כאנשי ונשות חינוך הוא להצית את הניצוץ האנושי שבכל תלמיד ותלמידה- לעורר בהם רצון לדעת, ליצור, ולהיות חלק מקהילה שמאמינה בכוחה לשנות ולהשפיע.

כרכזת השכבה, אני חותרת לעצב דמות בוגרת שהיא סקרנית, ערכית ומודעת לחברה שסביבה. אני שואפת להעניק לתלמידות ולתלמידים שלנו כלים להיות אזרחים טובים, אחראיים, מודעים ומעורבים. החינוך שאני מובילה מבוסס על אנושיות, אחריות וערבות הדדית. משימתי היא לטפח מציאות שבה כל תלמיד ותלמידה מרגישים שרואים אותם, מאמינים בהם, גאים בהם ומחכים לפגוש אותם כל בוקר עם חיוך בכיתה.

גם השנה, נמשיך ללוות את התלמידות והתלמידים שלנו בתהליכי למידה, רכישת ידע, פיתוח כישורים בין-אישיים וטיפוח תקשורת בריאה, מכבדת ומקרבת, וכל זאת מתוך מחויבות להעניק חינוך משמעותי, המעודד חשיבה ביקורתית, אחריות אישית ומעורבות חברתית.

טל שרצקי-יפו, רכזת שכבת י"ב.

 


 

ה"אני מאמין" שלי הוא קודם כל לגרום לכל תלמיד.ה להרגיש מוערכ.ת ואהוב.ה ולהגיע למיצוי מרבי של יכולתם. לפי דעתי, תלמידים יהיו פנויים ללמידה משמעותית כאשר יהיו במקום טוב ושלם עם עצמם מבחינה נפשית וחברתית. ערך עליון בעיניי זה שיהיו אנשים טובים, אכפתים ואמפתים אחד לשניה ולסביבה.

ספיר טראובה, יועצת שכבת י"ב.

 

פרטים על צו ראשון

על השכבה
מערכת שעות

כנס ״בוגרים במדים״

החזרת עטרה ליושנה. מסורת נהדרת של ביה״ס שלא התקיימה מספר שנים בגלל אילוצי קורונה ומלחמה חזרה השנה ובגדול – בוגרי בית הספר באו לספר לתלמידי השכבה על השירות הצבאי שלהם.

פאנל זהויות תל אביבי

תלמידי ביה״ס שמעו מחשבות ודיעות של מגוון מקהילות העיר שלהם אותם לא יוצא להם לפגוש על בסיס קבוע. היה סוער, לעיתים מקומם אבל אין ספק שיש הרבה ערך בשמיעת קולות אחרים.

פרויקט מעורבות חברתית קבוצתית

גיוס מוצרים לחבילות חורפיות לנשים שורדות זנות.

טיול שנתי